Об обучении детей-инвалидов и детей с ОВЗ

В 2016 году Российская Федерация ратифицировала Конвенцию «О правах инвалидов», что повлекло за собой серьезные изменения в законодательстве. Перед системой образования на сегодняшнем этапе стоит задача по созданию для каждого ребёнка полноценных условий для получения образования, независимо от степени состояния его здоровья. И безусловно, внедрение нового образовательного стандарта для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья – это механизм, позволяющий реализовать конституционное право детей с особыми образовательными потребностями на качественное и доступное образование.

СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ

                          ВХОД ОБОРУДОВАН ПАНДУСОМ

В ШКОЛЕ ИМЕЕТСЯ ОБОРУДОВАНИЕ И ОБУЧЕНЫ СПЕЦИАЛИСТЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Обеспечение дистанционного обучения

Высокие темпы информатизации образования, развитие телекоммуникационных технологий и, в первую очередь, глобальной сети интернет открывают детям с особыми потребностями множество новых возможностей в получении образования. И, безусловно, одной из наиболее эффективных форм здесь является дистанционное обучение.

Школа получила специальное оборудование для реализации дистанционных образовательных технологий. Оборудовано одно рабочее место учителя. Рабочее место передано и ребенку- инвалиду (по договору).

Для учащегося (ребёнка-инвалида) организовано индивидуальное обучение на дому с использованием дистанционных образовательных технологий. Распределение часов индивидуального учебного плана обучающегося на дому произведено с учетом индивидуальных особенностей, психофизических возможностей, а также пожеланий родителей (законных представителей).